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Nombres et calcul - Tables chronométrées

Pour un élève, il n'est pas toujours facile d'apprendre et de réciter les tables (rapidement et sans erreur).

 

Afin de motiver un peu plus les enfants, j'ai donc ajouté aux activités habituelles un petit concours.

 

Pour l'élève, l'objectif est d'obtenir pour chaque table récitée, un temps chronométré digne d'un champion.

horloge_28.gif 

En guise de mémoire collective, le tableau ci-dessous est affiché dans un coin de la classe.

 

Les temps obtenus par les élèves sont inscrits au crayon de bois, ainsi les résultats ne sont pas figés et les scores évoluent tout au long de l'année (pour chaque élève, on ne conserve que son meilleur score).

 

Les premiers essais sont généralement validés par l'enseignant. Ensuite, les élèves deviennent vite autonomes : la trotteuse de la pendule de classe servant de chronomètre, ils peuvent organiser et arbitrer eux-mêmes ces temps de récitation de tables.

 

Pour varier, il est même possible de les réciter à l'envers (pas facile).

  CdMG_Tables_chronometrees_001.jpg

 

CdMG_Tables_chronometrees_002.jpg

 

 

archives01.gif

Disponible dans la section Téléchargements, un ensemble de ressources relatives à ce(s) sujet(s).

CdMG_Eval_continue_Les_tables_d_addition_et_de_multiplications_chronometrees_Anonyme.doc

 

 

 

 

 


Date de création : 28/10/2008 @ 04:56
Dernière modification : 21/04/2012 @ 23:25
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