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Lecture écriture - Rédaction : les objectifs

Au cycle 2 (GS, CP, CE1), les élèves apprennent à rédiger de manière autonome un texte court :

  • rechercher et organiser des idées,
  • choisir du vocabulaire,
  • construire et enchaîner des phrases,
  • prêter attention à l’orthographe.



Au cycle 3 (CE2-CM1-CM2), la rédaction de textes fait l’objet d’un apprentissage régulier et progressif. Les élèves apprennent :

  • à narrer des faits réels,
  • à décrire, à expliquer une démarche,
  • à justifier une réponse,
  • à inventer des histoires,
  • à résumer des récits,
  • à écrire un poème, en respectant des consignes de composition et de rédaction.

 

Ils sont entraînés à rédiger, à corriger, et à améliorer leurs productions, en utilisant le vocabulaire acquis, leurs connaissances grammaticales et orthographiques ainsi que les outils mis à disposition (manuels, dictionnaires, répertoires etc.).

 

 

 

 


Date de création : 06/11/2008 @ 04:21
Dernière modification : 21/04/2012 @ 17:53
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